[{"data":1,"prerenderedAt":27},["ShallowReactive",2],{"hreflang:/es/zoom/p8ch2z11-educacion-y-formacion-militar-de-luis-xiv-1638-1661":3,"zoom:p8ch2z11-educacion-y-formacion-militar-de-luis-xiv-1638-1661:es":7},{"fr":4,"en":5,"es":6},"/zoom/p8ch2z11-education-et-formation-militaire-de-louis-xiv-1638-1661","/en/zoom/p8ch2z11-the-education-and-military-training-of-louis-xiv-1638-1661","/es/zoom/p8ch2z11-educacion-y-formacion-militar-de-luis-xiv-1638-1661",{"period":8,"chapter":17,"zoom":20},{"id":9,"title":10,"titleEn":11,"titleEs":10,"range":12,"rangeEn":12,"rangeEs":12,"covers":13},"p8","Antiguo Régimen","Ancien Regime","1610 → 1789",[14],{"filename":15,"url":16},"A Stag Hunt at Versailles","https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a5/Martin%2C_Jean-Baptiste_%E2%80%94_A_Stag_Hunt_at_Versailles_%E2%80%94_c._1700.jpg",{"id":18,"title":19},"p8ch2","Luis XIV y el apogeo del absolutismo (1643-1715)",{"id":21,"title":22,"chapterId":18,"html":23,"hasEn":24,"isFallback":25,"seoDescription":26},"p8ch2z11","Educación y formación militar de Luis XIV (1638-1661)","\u003Cp>Nacido el 5 de septiembre de 1638 tras veintitrés años de un matrimonio sin descendencia entre Luis XIII y Ana de Austria, Luis Dios-dado fue percibido desde el principio como un niño del milagro. Su educación, largo tiempo considerada descuidada en la primera infancia, se estructuró progresivamente tras la muerte de su padre en 1643, combinando preceptores letrados, una formación artística excepcional y, sobre todo, el aprendizaje directo, en el propio terreno político y militar, de un poder que había de ejercer solo durante más de medio siglo.\u003C/p>\n\u003Chr>\n\u003Ch2>👶 Una educación primero descuidada, luego estructurada\u003C/h2>\n\u003Cp>Convertido en rey a los cuatro años y medio, el joven Luis XIV fue confiado primero a gobernantas a quienes Saint-Simon, en sus \u003Cem>Memorias\u003C/em>, acusó de haber «dejado [al niño] en manos de mujeres y ayudas de cámara que le concedían todo» —juicio severo que el propio Luis XIV parece haber confirmado al evocar más tarde «una ignorancia bastante general» sobre los asuntos de su reino. A partir de 1644, esta educación se estructuró bajo la dirección de \u003Cstrong>Hardouin de Péréfixe\u003C/strong>, futuro arzobispo de París, que le enseñó historia y letras formándolo explícitamente a imagen de su abuelo Enrique IV, de quien redactó él mismo una biografía; el filósofo \u003Cstrong>François de La Mothe Le Vayer\u003C/strong>, libertino erudito de talante escéptico, completó esta formación en moral a partir de 1649. El programa, convencional para un príncipe de su rango, mezclaba latín, historia, geografía y ejercicios físicos —equitación, esgrima, caza— en los que el joven rey sobresalía, aunque sus conocimientos de ciencias exactas o de lenguas extranjeras distintas del francés se mantuvieron, a lo largo de toda su vida, bastante limitados.\u003C/p>\n\u003Chr>\n\u003Ch2>💃 El «Rey bailarín»: una formación artística excepcional\u003C/h2>\n\u003Cp>Fue paradójicamente en la danza, arte esencial de la vida de corte, donde Luis XIV recibió la formación más completa, bajo la dirección de \u003Cstrong>Pierre Beauchamp\u003C/strong>, futuro codificador de las cinco posiciones fundamentales. El joven rey interpretó su primer papel de ballet ya a los siete años, en 1645, y siguió presentándose regularmente en público hasta cerca de 1670: fue en el papel de Apolo, dios del sol, como apareció el 23 de febrero de 1653 en el \u003Cem>Ballet de la Nuit\u003C/em> —aparición en el origen directo del apodo de «Rey Sol» que había de quedarle unido para la posteridad. Esta destreza, reconocida por sus contemporáneos como excepcional, no era un simple entretenimiento: expresaba, en el lenguaje codificado de la corte, el dominio del cuerpo y de la gracia que el poder real pretendía reivindicar incluso en el registro físico, antes de que la edad y la dignidad de la función llevaran al rey a abandonar esta práctica pública hacia el giro de la década de 1670.\u003C/p>\n\u003Chr>\n\u003Ch2>⚔️ La formación militar junto a Turenne\u003C/h2>\n\u003Cp>La experiencia más formativa de la juventud de Luis XIV siguió siendo, sin embargo, la Fronda, vivida entre los cinco y los quince años a través de las huidas de París, la humillación de una corte en jaque por sus propios súbditos, y el espectáculo directo de la guerra civil —trauma del que había de extraer la convicción de que un poder dividido era un poder débil. En el plano estrictamente militar, su formación se hizo principalmente junto al vizconde de \u003Cstrong>Turenne\u003C/strong>, permanecido leal a la corona durante la Fronda y convertido, en los años siguientes, en el principal mentor del joven rey en materia de estrategia, táctica y logística; Voltaire había de resumir este aprendizaje con una fórmula certera: «Luis XIV aprendió el arte de la guerra junto al más grande capitán de su siglo». Esta formación encontró una aplicación práctica ya en la guerra de Devolución (1667-1668), cuando el rey mandó en persona sobre el terreno, mientras \u003Cstrong>Vauban\u003C/strong>, cuya colaboración con el rey se profundizó a partir de la década de 1660, le enseñaba por su parte los principios científicos del asedio y la fortificación que habían de marcar duraderamente la conducción de las guerras del reinado.\u003C/p>\n\u003Chr>\n\u003Ch2>🏛️ Las lecciones políticas de Mazarino\u003C/h2>\n\u003Cp>En el plano del gobierno mismo, fue el cardenal \u003Cstrong>Mazarino\u003C/strong> quien formó más directamente al joven rey, admitiéndolo desde la adolescencia a las sesiones del Consejo para enseñarle mediante la observación directa la diplomacia, la administración y las finanzas del reino. Esta formación encontró su culminación en los últimos consejos que el cardenal moribundo dio a su alumno en marzo de 1661: gobernar solo, sin ministro principal; desconfiar de los ministros incluso los más fieles; conservar un control personal sobre las finanzas, fuente de todo poder real; mantener por todos los medios la unidad religiosa del reino y la sumisión de la nobleza. Luis XIV había de aplicar estos principios con notable fidelidad desde el día siguiente mismo a la muerte de Mazarino, convirtiendo esta educación política, culminada con urgencia en una última entrevista, en la matriz directa del gobierno personal que había de ejercer durante los cincuenta y cuatro años siguientes.\u003C/p>\n\u003Chr>\n\u003Ch2>🧠 Para recordar\u003C/h2>\n\u003Cul>\n\u003Cli>La educación inicial de Luis XIV, a menudo considerada descuidada por sus contemporáneos, entre ellos Saint-Simon, se estructuró a partir de 1644 bajo la dirección del preceptor Hardouin de Péréfixe, formado según el modelo de Enrique IV.\u003C/li>\n\u003Cli>El joven rey recibió una formación artística excepcional en la danza, actuando en público hasta cerca de 1670; su papel de Apolo en el Ballet de la Nuit de 1653 está en el origen directo del apodo de «Rey Sol».\u003C/li>\n\u003Cli>La Fronda, vivida entre los cinco y los quince años, marcó duraderamente su concepción del poder al convencerlo de que un reino dividido era un reino débil.\u003C/li>\n\u003Cli>Su formación militar se hizo principalmente junto a Turenne, calificado por Voltaire como «el más grande capitán de su siglo», completada por los principios de fortificación enseñados por Vauban.\u003C/li>\n\u003Cli>Mazarino culminó esta formación con un testamento político entregado poco antes de su muerte en 1661: gobernar solo, desconfiar de los ministros, controlar las finanzas —principios que Luis XIV aplicó desde el día siguiente con notable fidelidad.\u003C/li>\n\u003C/ul>\n",true,false,"Nacido el 5 de septiembre de 1638 tras veintitrés años de un matrimonio sin descendencia entre Luis XIII y Ana de Austria, Luis Dios-dado fue percibido desde",1786625698176]